ONA TILI MASHG‘ULOTLARIDA “BLOOM TAKSONOMIYASI“ DAN FOYDALANISH

Authors

  • Komilova Lola Nasilloyevna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: ta’lim texnologiyalari, zamonaviy ta’lim, Blum taksonomiyasi, bilish, tushunish, qo‘llash, analiz, sintez, baholash.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada ona tili ta’limida o‘qitishning zamonaviy usullaridan foydalanish metodikasini tadqiq qilishning dolzarbligi hamda  Blum taksonomiyasi asosida olmosh so‘z turkumi mavzusini o‘qitishda foydalanish yo‘llari ko‘rsatilgan.

References

O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. –Toshkent: 1997.

Abduraimov Sh.S. Ona tili ta’limida o‘qib tushunish malakasini baholashning ilmiy-metodik asoslari. (PhD)Dis.T.: -2022

Bloom B.S. Handbook on Formative and Summative Evaluation of StudentLearning. N - Y., McGraw-Hill, 1971. – s-232. 4.Ismoilova I. Pedagogikadan amaliy mashg‘ulotlar. O‘quv qo‘llanma. -Toshkent: 2002. 5. Mengliev B. Ona tili ta’limi: Davr talabi va ijtimoiy zarurat. “Ma’rifat”gazetasi, 2017 yil, 22-fevral soni, 8-9-b. 6. Mengliev B. O‘zbek tilidan universal qo‘llanma. –Toshkent: 2014.

Sayfullaeva R., Mengliev B., Boqieva G., Qurbonova M., Yunusova Z.,Abuzalova M. Hozirgi o‘zbek tili. – Toshkent: 2007. 8. Usmonboeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. –Toshkent:“Fan”, 2005.

Published

2024-09-24

How to Cite

Komilova Lola Nasilloyevna. (2024). ONA TILI MASHG‘ULOTLARIDA “BLOOM TAKSONOMIYASI“ DAN FOYDALANISH. World Scientific Research Journal, 31(1), 112-117. https://modernedu-dv.com/wsrj/article/view/776