RIVOJLANISHIDA NUQSONI BO'LGAN TARBIYALANUVCHILARGA TA'LIM-TARBIYA BERISHDA ULARNI ITIMOIY MOSLASHUVI
Ключевые слова:
Kalit so'zlar: garanglar, yashi eshitmaydigan, korlar, kozi xira koradiganlar, tayanch-harakat apparatida nuqsoni bolgan bolalar, oligofrenpedagoglar,Аннотация
Annotatsiya: Ushbu maqolada rivojlanishida nuqsoni bo’lgan tarbiyalanuvchilarga ta'lim-tarbiya berishda ularni ijtimoiy moslashuvi haqida so'z yuritilgan.
Библиографические ссылки
Ozbekiston Respublikasi Prezidentining "O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi tizimini 2030-yilgacha rivolantirish konsepsiyasini tasdiglash to'g'risida" 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son Farmoni.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12-oktyabr "Alohida ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalarga ta'lim berishga oid normativ-huquqiy
hujjatlarni tasdiqlash to g'risida" gi Nº-638-sonli Qarori.
Inklyuziv umumtalim maktablari kamsituvchi munosabatlariga garshi kurashish va jamoalarda qo'llab-quvvatlovchi muhitni yaratish, inklyuziv jamiyat qurish va barchaga ta'lim byerishning eng samarali vositasi sifatida Salamanka bayonoti. (Ispaniya), 1994-yil 7-10-iyun.
Dakarskie ramki deystviy"- Senegal, 2000-yil 26-28-aprel
