ПРОБЛЕМА КОНСТРУИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ПРОЕКТНОМ ПОДХОДЕ
##semicolon##
Ключевые слова: личность, психологические ресурсы, профессиональная идентичность, проектный подход, становление, формирование.##article.abstract##
Аннотация: Одной из основ психологических ресурсов является профессиональная идентичность личности, включающая знания, убеждения, установки, ценности и стремления, которые регулируют профессию. При конструировании профессиональной идентичности предполагается усвоение и демонстрацию поведенческих норм, стандартов и ценностей профессионального сообщества. Личность начинает "думать, действовать и чувствовать" как член данного сообщества. В профессиональной идентичности личность в качестве психологического ресурса должна вступать в рабочие отношения, участвовать в профессиональной деятельности в организации.
##submission.citations##
Абдурахманова А. Т. Проектная деятельность в образовании: на примере реализации национальной программы образования (Узбекистан) //Коллекция гуманитарных исследований. – 2023. – №. 1 (35). – С. 29-35.
Абдурахманова А. Т. Проектный подход как инновационный метод в обучении// Вестник национального университета Узбекистана. – 2023. №1(5). – С.30-39
Абдурахманова А. Т. Компетентностные основы проектного подхода в становлении специалистов. //O‘ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETI XABARLARI. – 2023. 1(8). С.5-7
Поварёнков, Ю. П. Психологическая характеристика профессиональной идентичности. Кризис идентичности и проблемы становления гражданского общества / Ю. П. Поварёнков // Сборник научных трудов. — Ярославль : ЯГПУ, 2003. - С. 154-163.
Зеер, Э. Ф. Психология профессий : учеб. пособие для студ. вузов / Э. Ф. Зеер. — 2-е изд., перераб. и доп. — М., 2003. - 336 с.
Шнейдер, Л. Б. Профессиональная идентичность: структура, генезис и условия становления : дис. ... д-ра психол. наук / Л. Б. Шнайдер. — М., 2001. — С. 39.
