ПРЕИМУЩЕСТВА "УЗБЕКСКОЙ МОДЕЛИ" ПЕРЕХОДА К РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ

Authors

  • Абдиуалиева Гульзада Author

Keywords:

рыночная экономика, экономические реформы, переходный период, эволюционный подход, социально-ориентированная экономика, структурная трансформация, инвестиционный климат, либерализация, диверсификация, ВВП, малый бизнес, государственное регулирование, смешанная экономика, рыночная инфраструктура., market economy, economic reforms, transition period, evolutionary approach, socially oriented economy, structural transformation, investment climate, liberalization, diversification, GDP, small business, government regulation, mixed economy, market infrastructure.

Abstract

Данная статья представляет собой комплексный анализ "узбекской модели" перехода к рыночной экономике. В ней рассматриваются ключевые аспекты трансформации экономической системы Узбекистана, включая преимущества выбранного подхода, основные задачи переходного периода и результаты реформ. Особое внимание уделяется роли государства в процессе экономических преобразований и созданию сбалансированной смешанной экономики. Статья также затрагивает проблемы и недостатки рыночной системы, подчеркивая необходимость государственного регулирования для их преодоления.

This article is a comprehensive analysis of the “Uzbek model” of transition to a market economy. It examines key aspects of the transformation of the economic system of Uzbekistan, including the advantages of the chosen approach, the main tasks of the transition period and the results of reforms. Particular attention is paid to the role of the state in the process of economic transformation and the creation of a balanced mixed economy. The article also touches on the problems and shortcomings of the market system, emphasizing the need for government regulation to overcome them.

Author Biography

Modern education and development

Published

2024-07-09

How to Cite

ПРЕИМУЩЕСТВА "УЗБЕКСКОЙ МОДЕЛИ" ПЕРЕХОДА К РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ. (2024). Modern Education and Development, 5(2), 183-190. https://modernedu-dv.com/index.php/dv/article/view/81