BOSHLANGʻICH SINFLARDA 4 K MODELI ASOSIDA  DARS OʻTISHNING AFZALLIKLARI

Artiqbayeva Zeboxon Tuxtabayevna

##article.authors##

Artiqbayeva Zeboxon Tuxtabayevna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit soʻzlar: boshlang’ich sinf, ta'lim jarayoni, hamkorlik ko'nikmalari, kreativlik, kritik fikrlash, model.

##article.abstract##

Annotatsiya: 4K modeli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikatsiya va Hamkorlik) boshlangʻich sinflarda dars o'tish jarayonida qo'llanilishi, o'quvchilarning o'zlarini ifoda etishlari va o'zaro muloqot qilishlari uchun keng imkoniyatlar yaratadi. Ushbu maqolada 4K modelining boshlangʻich sinflarda dars o'tishdagi afzalliklari haqida so'z yuritamiz.

##submission.citations##

Toshpulatova Sh.O. O‘quvchilarning mantiqiy fikrlash qobilyatlarini rivojlantirish. Ped.fan.bo‘yicha falsafa doktori (PhD) diss.avtor.-T., 2018, 26 b.

To‘raqulov X.A. Boshlang‘ich ta’limda innovasion yondashuvlar qilishning ijtimoiy jihatdan zarurligi // Boshlang‘ich ta’limda innovason texnologiyalar: muammolar, yechimlar: Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari.-Jizzax, 2006.-III qism.-B.153-157.

Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). - Alexandria - Virginia, USA: ASCD, 2014. - p. 260

Агабабян А. Р., Арутюнян Н. Д. К вопросу взаимосвязи креативности с личностными характеристиками // Ананьевские чтения, 2007: Материалы научно-практической конференции. СПб., 2007. С. 598-599.

Алейников А.Г. О креативной педагогике / А.Г. Алейников // Вестник высшей школы. - 2009. - №12. - С. 29-34.

Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс. - Казань: Изд-во КГУ, 1996. - 566 с.

"Boshlang‘ich sinflarda o‘qitishning zamonaviy metodikasi" dasturi doirasida trening ishtirokchisi qo‘llanmasi. -T.: 2023.